成为网红的科学方法:科学家在B站开直播
来源:普吉岛网 发表于2019-07-13 09:24:20 编辑:傅盛
摘要: 成为网红的科学方法 物理学博士李治林每天要考虑的问题许多,包含怎样炸掉月球。 和许多科研作业者相同,李治林的日子很少有波涛,每天早上八九点

  成为网红的科学方法

  物理学博士李治林每天要考虑的问题许多,包含怎样“炸掉月球”。

  和许多科研作业者相同,李治林的日子很少有波涛,每天早上八九点就到试验室做试验,一向到晚上10点才脱离。仅仅,在食堂吃饭的时分,踩着月光回家的时分,他会考虑一些不那么严厉的问题。

  在中科院物理所,有一群像李治林相同的年青人。他们考虑的这些古怪问题,有一些会终究成为科普文章,用中科院物理所的官方账号发布在网络上。这些均匀年纪25岁,在中科院物理所攻读硕博士学位的研讨生是物理所科普团队的主力。

  对这些日子三点一线的博士生来说,科普是他们自愿承当的作业,是单调日子的调剂,也是一种反抗。

  许多人对科学家的形象是苦哈哈的,好像从事科研作业,就意味着坐冷板凳、为科学事业贡献终身。他们大都有过这样的体会,向亲戚朋友介绍自己是物理学博士时,对方眼中会呈现一种难以名状的、既敬重又怜惜的目光。

  “科学家为什么不能搞怪?”李治林的师弟王科反诘。他觉得,科学不仅是那些巨大上的前沿技术,也藏在每一个奇思妙想里,“假如不能让更多人看到,科普就失掉了含义。”

  从微信大众号写起,他们进驻了许多新媒体平台,做试验、剪视频、开直播、出版,到公园给老头老太太讲科学常识,把大众请进自己每天埋首的试验室……他们用上了一切能想到的方法,企图把人们从固有思维中敲醒。

  3个月前,他们在B站开起了直播。在这个以二次元文明著称、75%的用户低于24岁的平台上,他们做试验、讲段子,和弹幕互动、在线答题。直播人气最高的一次,有144万人一同在线观看。由于“中科院物理所”的姓名被抢注了,他们给自己的账号取了个有B站特征的姓名“二次元的中科院物理所”,网友戏称他们为“中二所”。

  屏幕那头,他们面临的是和老一辈不同的年代。科普的场景不再局限于校园、科技馆,只需有一部手机,人人都能触摸科学。科普的部队里也有了更多年青人,他们深信,科学也能够很风趣,很性感。

  每周三晚上8点,这群年青人都会集合在中科院物理所的一间试验室,向B站观众直播。比较其他精心预备的直播间,这个直播间寒碜极了。照明设备是最大一笔开销,黑板两周前才到货,直播间里有时还能听见近邻试验室里压缩机“动次打次”的声响。

  参加直播的人白日都埋首试验室,有的穿戴短裤、趿着拖鞋就上播了,和观众聊的论题往往是当天向粉丝搜集,乃至晚饭在食堂暂时想的。

  “咱们不会特别规划什么,想到哪儿说到哪儿。”王科告知我国青年报·中青在线记者。

  一次直播恰逢森林火灾频发,他们给观众演示了一个反直觉的试验——烧纸发生的烟没有向上飘,而是像水流相同顺着纸筒向下活动。凭借这个试验,他们解说了火灾中,死者往往不是被烧死的,而是窒息而死的,一同提示观众,遇到火灾时必定要用湿布捂住口鼻。

  更多时分,引起他们留意的,是日子中那些习以为常的作业:雨滴从那么高的当地落下来,为什么不会砸伤人?都说两点之间直线最短,闪电为什么不走直线?——这些论题大多是出于物理人的天性,物理是一门探求事物基本规则的学科。

  

  团队里的博士生王恩企图在日子中完全遵循科学理性。由于曾在景区排队上厕所比及溃散,他写了一篇长文研讨上厕所时怎样排队用时最短。为了澄清怎样挑西瓜,他又用科学研讨的思路,给西瓜做物理建模,剖析应该怎样科学地拍西瓜,什么频率的声响对应怎样的成熟度。

  进驻B站3个月后,这个账号现已积累了超越30万粉丝。许多铁粉把自己的姓名改成了这个账号的高仿版,比方“二次元的中科院物埋所”“二次元的中科院课代表”。

  这届粉丝活跃捧哏、互动,还把李治林捧成了网红。在搜索引擎中输入“中二所”,联想词榜首位便是“大师兄”,这是粉丝对李治林的爱称。在中科院物理所说到“中二所”,指路的学生会直接告知你,“大师兄在M楼”。

  除了B站,这个团队科普的平台还包含微信、知乎、抖音等。他们的科普文章在“中科院物理所”微信大众号发布后,不少阅览量都超越了10万。微信后台的粉丝留言简直成为了今世。

  他们均匀每周能收到超越200个发问,有人问,往飓风眼里扔一颗原子弹会怎样?太阳为什么没有蒸发掉?火的实质是什么?有人问,该怎样压服老一辈电磁辐射无害?还有人把不会做的物理题拍下来发到后台。

  在各个平台,常有粉丝在“不科学”的问题下呼唤他们“判定一下”,问“中科院物理所怎样看?”后来,他们爽性把有科学含量的问题集结成每周更新的问答专栏。

  “真实的常识不是书本上一个个孤立的常识点,而是互相紧密联系的,日子中处处是科学。”李治林说。他在直播时不会避忌杂乱的原理和公式,“这样人们才会对科学有一个更全面的知道。”

  在B站,每次李治林进场,总有弹幕问,“为什么他的头发这么多”“他是不是没洗头”——人们对一个物理学博士的刻板形象总是掉发,肮脏,迟钝。被问得多了,李治林爽性将一期直播的主题定为头发,从头发的微观结构讲到光的偏振,顺带解说,为什么自己的头发在摄像机下看起来不自然。

  李治林总能从日子中最常见的现象讲起,然后一向联系到今世最前沿的科学技术。一次,他从一杯水讲到了“天眼”FAST的原理,所用的常识不超越高中物理。许多人留言“曩昔18年的物理白学了”“本来物理能够这么简略风趣”。

  在B站直播的点子一开端并不被看好。科普团队成员也都是B站用户,但这些年青人上B站大多是看鬼畜视频,“便是个文娱搞笑的当地,谁会想在B站看科普?”

  此前,他们现已有一次不太成功的测验。这个团队曾在另一个以游戏为主的平台直播。他们从弹幕就能感觉到,观众对科普类的直播内容不太注重。这个直播间人气最高的时分,是一名物理博士生做高考题时“翻车”,回答与参考答案不同,直播间一会儿涌入了几万个看热闹的观众。后来,他们减少了在这个平台的更新,转而开端寻觅受众年纪与本身定位更匹配的平台。

  他们一开端抱着试一试的情绪在B站上传了几个视频,直播做了一些爱好小试验。榜首个视频上线不久,就收成了30多万的观看量,那时他们的粉丝数还缺乏10万。有一次,李治林在直播间问询观众的年纪,发现绝大大都都是初高中生和大学本科生。

  这群习惯了和规则打交道的人,也说不清楚什么东西会火。他们从前规划几个爱好试验,精心摄影和编排,反应很一般,最火的却是一个顺手摄影、许多科普账号发过的陀螺仪试验。这种不确定的感觉像极了他的研讨范畴:试验仪器会遭到各种因素的搅扰,近邻同学跺个脚、房间里的女同学喷点香水涂个口红,都或许影响丈量成果。

  他们像做试验相同一点点探究规则。在知乎,他们会挑选更“硬核”的内容,放许多专业名词和公式在文章中,但在微信里,他们走的道路截然相反,用一种很“皮”的方法议论科学:用物理公式推出有情人终将分手,剖析最时兴的影视作品里的科学常识或遗漏过错……

  就连井盖都没有逃出他们的视野。2019年,他们把一些物理学最根底的公式规律画在中科院物理所的100多个井盖上。

  这样的风格让许多人不适应。有人提出对立定见,“物理公式应该是挂在墙上的,怎样能踩在脚底下?”有读者在后台质疑,“你们中科院怎样能这么皮?”

  “科普得让更多人看到才有含义。研讨所不应该把自己框住,不能总拿旧思维对待新事物。”这个科普团队的担任人,中科院物理所归纳处副处长成蒙告知我国青年报·中青在线记者。

  开端做科普的时分,刚博士结业留所作业的成蒙和时任物理所归纳处处长魏红祥调研了“中科院”打头的约100个微信大众号,发现它们大都是作为政务号存在的,内容多是领导说话或是活动纪要,文章阅览量遍及较少,与读者的互动也不多。有院所的教师提出质疑,以为网络平台上碎片化的内容与物理所严厉、谨慎的形象不符。

  但他们仍是决议把注册于2019年11月的“中科院物理所”微信大众号定位成以科普为主的账号。现在,有人计算,在国内的物理学术会议上,大都同行都注重了这个账号,许多学术组织和科普自媒体也开端学习他们的定位和风格。

  这个微信大众号是他们日后在新媒体平台开疆拓土的起点。在大众号的榜首篇文章里,成蒙写下,他们的服务方针是“喜爱或怨恨物理、神往或惧怕物理的一切人”。

  2019年5月,业余科学爱好者凡伟声称电荷不存在,并称自己的论文经过了某位诺贝尔物理学奖取得者的评定,将改写教科书。那一天,中科院物理所的微信后台有许多读者的相关发问。相同的盛况在每年诺贝尔物理学奖揭晓的时分也会呈现,许多人在后台请他们解说获奖的研讨到底有什么用——最新、最热的科学热门都能在这里见到。

  2019年5月的那天晚上,还在读博士一年级的王科找到了专门研讨理论物理的葛自勇,让他“无论怎样也要熬夜‘肝’一篇文章出来”“把电荷的实质说清楚”。这篇文章触及的常识,连许多低年级物理学博士生都不曾学过,依然取得了近10万阅览。许多人转发的时分说,尽管看不明白,但信赖中科院物理所的定见。

  靠近热门的文章往往能收成很高的阅览,但这个团队觉得,作为在物理范畴站得更高的人,应该有自己的科普方案。

  在每周更新的“线上科学日”栏目中,他们企图让读者发现物理的美。在这里,声响是能够“看”见的,光线能够被“掰弯”,电场和磁场是“摸”得着的,国际的实质其实是“绷簧”……“咱们担任让科普风趣。读者看每一篇都能很轻松,看完这些,其实就体系地学习了一遍力热声光电——物理学最根底的几个范畴。”魏红祥说。

  让魏红祥感到遗憾的是,他发现现在许多聪明的小孩都不学物理了,许多理科生在高考时乃至不选考物理。因而他们决议“从娃娃抓起”,开设“正派玩”专栏,每周演示一个原理简略,器件在超市就能买到的试验。吸管、纸杯、火柴、胶带是使用率最高的几样东西。

  这个点子来自一次聚餐。成蒙看到,搭档吃完饭后,用餐具做了一个简易的连通器,能将水从水杯中主动吸出来,在场的几个小朋友玩得不亦乐乎。“不是每个家庭都有条件熏陶自己的孩子,在艺术方面,家长们能够给孩子报音乐或许美术班,挑选许多,但在科学方面,许多家长没有这个认识,也触摸不到相关的资源。”

  他了解的科普不仅仅教学科学常识,更要培育科学思维。到中小学上课时,他很少讲详细的常识点,总是让学生提出问题,然后自己规划试验证明。

  即便在传统的科普范畴,他们也想方设法玩出新花样。去科技馆讲座或是录制科学视频时,他们会推翻本来有板有眼讲课式的流程,让内容尽或许靠近日子。他们给科技馆规划科普展品,比方使用回忆金属制作成“花朵”,一遇到光照就会“开花”。

  他们想把科普带到更多的当地——把科学试验搬到公园里,或是举行面向一切大众的敞开日。“线上的内容往往只能被年青人看到,但科普的方针应该是全年纪段的,这样‘水变油’的圈套将失掉土壤,白叟也不会容易上当受骗。”

  仅仅这样的尽力常常失败。李治林发现,科学素养好的人,往往更愿意承受科普。他有时到公园面向大众做科普,在北京中关村邻近的双榆树公园,漫步的白叟很愿意听他讲,乃至能指出他的遗漏之处——他们年青时就在周边的科研组织作业;在颐和园,许多游客会被他演示的别致试验招引,但大多拍摄影就走了;而在有些当地,很少有人理睬他。

  对科普的内容,李治林有自己的准则,尽量不讲太玄乎的东西,而是尽或许地落地。比方防止把相对论、量子力学、宇宙学神秘化,而更多地说说其间的数学根底或实践使用。

  他很清楚这些内容是最招引人的,但他觉得,在没有必定物理学根底的情况下触摸它们时只要坏处,“根底欠好就练功是会走火入魔的。”李治林恶感某些书商过度吹捧和营销这类书本,“让人张口沉默都是那些玄乎的东西,对背面的思维和常识知之甚少并不注重。”

  他在中西部区域的一个小县城长大,小时分读的一本是母亲手抄来的,消遣读物是在中学教物理的父亲的物理学书本。由于猎奇,他把家里的电器拆了个遍,也常常自己探究和推导数学物理公式。“那种自幼培育的爱好感、成就感和满足感,让我在科研道路上走得愈加坚决。”李治林告知我国青年报·中青在线记者。

  他觉得,大都科普往往是常识点的灌注,哪怕是做试验,也更像是一本操作手册,“没有杰出科学的美”。

  他们变换着各种姿势去展现这些“美”。但面临这些爱科普的年青人,魏红吉祥成蒙的作业是“泼冷水”:看到谁投入的时刻过多,就往回拉一拉。“他们的主业是科研,对科普只能喜爱,不能痴迷。”

  王科坚持不实名呈现在科普文章和报导中,由于忧虑导师觉得自己游手好闲。“其实科普没有影响我的科研,或许比较其他同学,我的研讨才干便是要弱一些。但假如导师发现我在其他作业上投入时刻,难免会发生误会。”

  值得幸亏的是,科普作业开端被认可。李治林找作业或请求教职时,发现科普作业的阅历也起到了活跃作用,有的导师因而更愿意给他写推荐信。“这在曩昔是无法幻想的。放曾经,做科普肯定是扣分项。”

  魏红祥说,其实科学家大多都有一颗做科普的心,但往往没有适宜的平台给他们发挥拳脚。他告知我国青年报·中青在线记者,一些专家从前在微信、微博等平台上解说社会热门问题,但他们的讲话常常被以为是中科院物理所的官方定见,乃至有媒体以此写报导称“中科院物理所表明……”。因而,他们现在很少解读引发热议的社会问题。

  但现在的这个年青科普团队,听过各式各样的声响后,反而没什么心思担负。“这年头在网上混,谁没遇到过杠精,谁没被批判过?”王科觉得,他们存在的含义便是取得大众的信赖,“遇到绝大大都人不明白但又真实重要的问题的时分,信赖咱们这些搞科研的人就对了。”

  “中科院物理所”微信大众号现在有近90万人注重,是科普范畴最具影响力的账号之一。2019年研讨生入学时,成蒙计算发现,这届学生有超越20%的学生知道中科院物理所是经过微信大众号。

  但科普终归是小众的作业。本年6月1日,“中二所”和B站的两个闻名up主一同举行直播活动,满屏的弹幕都是来自两名up主的粉丝。掌管过144万人一同观看的直播的王科才认识到,什么是真实的人气。B站设置了一个粉丝合力完结指定使命才干触发的抽奖福利。两名网红的直播间现已抽奖数次,“中二所”才在直播完毕前刚刚合格,送出榜首份福利。

  他们给自己定了个“小方针”:争夺提前参加B站的“鬼畜全明星”。“这样能让更多人触摸科普。”李治林画风忽然严厉,“咱们培育的,或许是我国物理的未来。”

  我国青年报·中青在线记者 王嘉兴 来历:我国青年报

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